Objectifs de la formation
Maîtriser la conduite des PEMP conformément à la recommandation de la Caisse Nationale d’Assurance Maladie (CNAM) pour réussir le test CACES® R486 et obtenir le certificat correspondant.
Déroulé de la formation
Théorie
Introduction
- Présentation du formateur et des participants
- Recueil des attentes des apprenants
Réglementation et textes de la sécurité sociale
- Identifier les rôles des différentes instances et organismes de prévention des risques professionnels (CARSAT, Inspection du travail, Médecin du travail)
- Connaître les conditions et qualités requises pour conduire et utiliser une PEMP et les responsabilités qui en découlent
- Connaître les équipements de protection individuelle
Classification et technologie
- Identifier les principales catégories des PEMP et leurs caractéristiques fonctionnelles et en déduire leurs utilisations courantes et leurs limites d’utilisation
- Connaître les différents organes, leur technologie et leur fonction : poste de commande principal, postes de dépannage et de secours, organes de service, dispositifs de sécurité, types de sources d’énergie et leurs particularités
- Connaître le fonctionnement des organes de service et dispositifs de sécurité : coupe-circuit, frein de service, clé ou dispositif de condamnation…
- Connaître la stabilité des PEMP : masse, surface au vent, centre de gravité, équilibre (polygone de sustentation, moment…), conditions de stabilité, courbes de charges, nature et état du sol
- Interpréter les informations données par la lecture des courbes de charge et en déduire les conditions de stabilité de la PEMP
Prévention des risques
- Connaître les accidents du travail : définition, causes et fréquences d’accidents de la PEMP
- Identifier les principaux facteurs d’accidents lors de l’utilisation d’une nacelle
- Repérer les principaux risques rencontrés sur un trajet déterminé : renversement de la PEMP, chute de hauteur, heurts / écrasement de personnes, chute d’objets depuis la nacelle
- Expliciter et justifier : les risques liés à l’environnement (lignes aériennes, fouilles, circulation…), les risques liés aux travaux à réaliser en élévation (équipements électriques embarqués, les risques liés aux conditions climatiques, les risques lors de l’utilisation des postes de dépannage et de secours, les risques liés aux énergies mises en oeuvre (batterie, mécanique, hydraulique…), les risques liés à l’utilisation de carburant, les risques liés à une perte d’attention
- Connaître les règles de choix et de port d’EPI contre les chutes de hauteur dans les PEMP
Pratique (selon les catégories)
CATEGORIE A
- Description du poste de conduite et de la cinématique
- Description des différents équipements
- Contrôles journaliers et mise en route
Adéquation :
Vérifier l’adéquation de la PEMP aux opérations à effectuer
Vérifications :
Effectuer les vérifications et les opérations nécessaires avant la prise de poste et en fin de poste
Conduite, circulation et manoeuvres
- Réglage des stabilisateurs et de l’horizontalité de la PEMP
- Effectuer les manoeuvres avec souplesse et précision, Comprendre et exécuter les gestes de commandement
- Positionner la PEMP à un emplacement précis (aire limitée au sol)
- Positionner la PEMP le long d’une paroi plane verticale
- Déplacer la plate-forme le long d’une paroi plane verticale
- Positionner la plate-forme sous une paroi plane horizontale
- Effectuer les manoeuvres de secours (au moyen des commandes de secours et de dépannage)
- Adapter sa conduite aux conditions de circulation (encombrement, virage, obstacle, sol…)
- Effectuer les manoeuvres avec souplesse et précision
- Respecter les règles et panneaux de circulation
- Comprendre et exécuter les gestes de commandement
- Savoir réagir à un signal d’alerte
- Positionner la PEMP à un emplacement précis (aire limitée au sol)
- Circuler plate-forme en position haute, dans le sens de la marche et le sens inverse, en marche avant – arrière en ligne droite – en virages
- Positionner et déplacer la PEMP le long d’une paroi plane verticale
- Positionner et déplacer la plateforme sous une paroi plane horizontale
- Positionner la plate-forme à un emplacement précis en élévation
Maintenance : Effectuer les opérations de maintenance de premier niveau
CATEGORIE B
Adéquations :
Vérifier l’adéquation de la PEMP aux opérations à effectuer
Vérifications :
Effectuer les vérifications et les opérations nécessaires avant la prise de poste et en fin de poste
Conduite, circulation, manoeuvre
- Réglage des stabilisateurs et de l’horizontalité de la PEMP
- Effectuer les manoeuvres avec souplesse et précision, Comprendre et exécuter les gestes de commandement
- Positionner la PEMP à un emplacement précis (aire limitée au sol)
- Positionner la PEMP le long d’une paroi plane verticale
- Déplacer la plateforme le long d’une paroi plane verticale
- Positionner la plate-forme sous ou au-dessus d’une paroi plane horizontale
- Effectuer les manoeuvres de secours (au moyen des commandes de secours et de dépannage)
- Adapter sa conduite aux conditions de circulation (encombrement, virage, obstacle, sol…)
- Effectuer les manoeuvres avec souplesse et précision
- Respecter les règles et panneaux de circulation
- Comprendre – exécuter les gestes de commandement
- Savoir réagir à un signal d’alerte
- Positionner la PEMP à un emplacement précis (aire limitée au sol)
- Circuler plate-forme en position haute, dans le sens de la marche et le sens inverse, en marche avant – arrière, en ligne droite – en virages
- Circuler plateforme en position haute orientée perpendiculairement au sens de marche, en marche avant – arrière, en ligne droite – en virages
- Positionner et déplacer la PEMP le long d’une paroi plane verticale
- Positionner et déplacer la plate-forme sous une paroi plane horizontale
- Positionner la plate-forme à un emplacement précis en élévation
Maintenance : effectuer les opérations d’entretien de 1er niveau. Vérifier les différents niveaux des réservoirs
Les informations clés
Prérequis
Public cible
Méthodes et moyens pédagogiques
Résultats attendus
Modalités d'évaluation
- Savoir lire et écrire
- Vérification par l’employeur de l’aptitude médicale du salarié (service de santé au travail)
Toutes les personnes débutantes, expérimentées cherchant une formation nacelle car appelée à utiliser une plateforme élévatrice mobile de personnel PEMP.
Méthodes pédagogiques
- Un livret d’accueil est remis au stagiaire pour suivre une formation personnalisée composée de séquences théoriques en présentiel et à partir de ressources multimédia en autonomie, ainsi que d’exercices de mises en situations de travail.
Moyens techniques
- PC ou tablette et vidéoprojecteur ainsi que ressources multimédia et paperboard.
- Plateforme d’évolution pratique certifiée CACES®.
- Conduire de façon rationnelle et en sécurité,
- Reconnaître et appliquer les réglementations du transport et de la logistique
- Reconnaître et appliquer les règles relatives à la sécurité routière et environnementale.
- Réalisé sous l’autorité d’un testeur habilité par un organisme certificateur de qualification.
- Pour obtenir le CACES®, le candidat doit obtenir la note moyenne de 7/10 aux évaluations théorique et pratiques (avec certains thèmes éliminatoires).
- Si le résultat est négatif une attestation de stage est délivrée.
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